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La polidactilia es una de las anomalías congénitas (presentes al nacer) más frecuentes de las manos. Aproximadamente uno de cada 500 a 1.000 bebés nace con esta anomalía, que suele afectar a una sola mano. Los niños negros tienen más probabilidades de tener un dedo meñique de más, mientras que los asiáticos y los blancos tienen más probabilidades de tener un pulgar de más.
A medida que el bebé se desarrolla en el vientre materno, la mano se forma primero en forma de paleta y luego se divide en dedos separados. Si este proceso se prolonga un poco más de lo normal, un solo dedo vuelve a dividirse, creando un dedo extra.
En muchos niños con polidactilia, la división adicional parece producirse sin una causa clara. En otros niños, puede tratarse de un rasgo genético (hereditario). La polidactilia también puede formar parte de un síndrome médico.
La polidactilia puede observarse mediante ecografía durante el embarazo y a simple vista al nacer. Una vez que nazca su hijo, las radiografías ayudarán a su médico a ver la estructura subyacente de los dedos de su bebé y determinar un curso de tratamiento.
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Tu bebé es cada vez más consciente de su entorno. Ahora puede seguir el curso de una pelota que rueda y observar los rápidos movimientos de un hermano mayor que juega cerca. Puede que veas a tu bebé mirar concentrado mientras sujeta un juguete o estudia sus propias manos. La coordinación mano-ojo está mejorando, así que fíjate en cómo tu pequeño mira fijamente un objeto durante un rato y luego extiende lentamente la mano para cogerlo.
Cuando era pequeño, tu bebé entendía lo que le decías por el tono de tu voz: los tonos tranquilizadores hacían que dejara de llorar, los tonos agitados significaban que algo iba mal. Ahora, tu bebé puede oír y captar los distintos sonidos que emites y la forma en que las palabras forman frases. En los próximos meses, tu bebé responderá al “no” y reconocerá y responderá a su propio nombre.
Los bebés de esta edad también arrullan y pueden empezar a balbucear y a hacer más intentos de imitar sonidos. No se equivoque, estos son los primeros intentos de hablar de su bebé y deben fomentarse en la medida de lo posible. Así que repite los sonidos que oigas hacer a tu bebé e introduce palabras sencillas que se apliquen a la vida cotidiana. Mantenga “conversaciones” con su bebé y espere una pausa en el balbuceo para “responder”. El toma y daca de estas primeras conversaciones prepara el terreno para las primeras palabras reales de tu bebé.
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Seis meses es un periodo emocionante. Tu bebé crece y se desarrolla muy deprisa. El lado izquierdo de su cerebro ha empezado a comunicarse con el derecho, lo que significa que puede coordinar mejor su cuerpo. Tú y tu bebé empezáis a entenderos. Te dirá si está contento o triste y empezará a responder a las palabras.
Cuando llegan a los 6 meses, los bebés saben mucho mejor quiénes son y cómo encajan en su mundo. Sabrán distinguir bien entre sus padres, hermanos y otras personas, e incluso pueden empezar a mostrarse inquietos ante gente que no conocen.
Seis meses es la edad recomendada para introducir alimentos sólidos. Esto es importante para aportarles los nutrientes que necesitan, incluido el hierro, pero también para fortalecer su mandíbula y ayudarles a masticar los alimentos y a hablar. Puedes probar a ofrecerle pequeñas cantidades de alimentos blandos, en puré o triturados una vez al día, y seguir dándole el pecho o leche artificial. Cuando le des sólidos, también puedes ofrecerle pequeños sorbos de agua hervida y fría en un vasito. Si en tu familia hay alérgicos, habla con tu médico o enfermera de salud infantil y familiar antes de introducir alimentos habituales en las alergias, como el huevo o la leche de vaca.
Cuándo pueden ver con claridad los bebés
Tu bebé es cada vez más consciente de su entorno. Ahora puede seguir el curso de una pelota que rueda y observar los rápidos movimientos de un hermano mayor que juega cerca. Es posible que veas a tu bebé mirar concentrado mientras sujeta un juguete o estudia sus propias manos. La coordinación mano-ojo está mejorando, así que fíjate en cómo tu pequeño mira fijamente un objeto durante un rato y luego extiende lentamente la mano para cogerlo.
Cuando era pequeño, tu bebé entendía lo que le decías por el tono de tu voz: los tonos tranquilizadores hacían que dejara de llorar, los tonos agitados significaban que algo iba mal. Ahora, tu bebé puede oír y captar los distintos sonidos que emites y la forma en que las palabras forman frases. En los próximos meses, tu bebé responderá al “no” y reconocerá y responderá a su propio nombre.
Los bebés de esta edad también arrullan y pueden empezar a balbucear y a hacer más intentos de imitar sonidos. No se equivoque, estos son los primeros intentos de hablar de su bebé y deben fomentarse en la medida de lo posible. Así que repite los sonidos que oigas hacer a tu bebé e introduce palabras sencillas que se apliquen a la vida cotidiana. Mantenga “conversaciones” con su bebé y espere una pausa en el balbuceo para “responder”. El toma y daca de estas primeras conversaciones prepara el terreno para las primeras palabras reales de tu bebé.