Cuando poner dibujos animados a un bebé

Señales de que un niño pequeño ve demasiado la televisión

Toda pantalla puede ser una pantalla de televisión si se esfuerza lo suficiente. Al igual que sus padres antes que él, es probable que su hijo pequeño se sienta atraído por la luz, el color y el movimiento que desprenden pantallas tan grandes como las de un ordenador portátil o tan pequeñas como las de un teléfono, y cualquiera de ellas puede encender programas de televisión o dibujos animados llenos de imágenes específicamente diseñadas para mantener el interés de los niños. El tiempo de pantalla en general, y los programas de televisión en particular, pueden resultar tentadores para los nuevos padres como forma de mantener a sus pequeños ocupados, pero las advertencias sobre los efectos de un exceso de televisión en los cerebros de los más pequeños se remontan a mucho antes de que naciera el bebé. Entonces, ¿cuánta televisión deben ver los niños pequeños?

La Academia Americana de Pediatría recomienda que los niños menores de dos años no vean la televisión con regularidad y que los mayores de dos años la vean entre una y dos horas al día. Una de las principales razones de esta recomendación es que los estudios demuestran que los niños menores de 2 años no suelen tener la capacidad de aprender nada de los vídeos educativos. No son capaces de relacionar lo que aparece en la pantalla con lo que se supone que representa en el mundo real. Incluso cuando empiezan a hacer esas conexiones, los niños pequeños siguen aprendiendo mejor de las personas vivas que de las imágenes digitales, por muy educativas que sean esas imágenes digitales.

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¿Cuándo debo introducir a mi bebé en los dibujos animados?

El consenso entre los expertos es que es más seguro introducir la limitación de las pantallas y el visionado de la televisión alrededor de los 18 meses. Dicho esto, las directrices de la AAP establecen que los padres que quieran introducir a sus hijos de 18 a 24 meses en las pantallas deben hacerlo juntos y con programas y aplicaciones de alta calidad.

¿Está bien que un niño de 4 meses vea dibujos animados?

Los pediatras suelen recomendar que los niños menores de 18 meses no vean pantallas. Incluso después de esa edad, los padres deben acompañar siempre a los niños en el visionado de la televisión y asegurarse de que no pasen demasiado tiempo frente a la pantalla, lo que repercutiría inadvertidamente en su salud conductual.

Los dibujos animados y la psicología infantil

Aunque el tiempo frente a la pantalla suele tener mala fama, para muchos padres ocupados, sentar a su hijo frente al televisor puede ser una gracia salvadora cuando se trata de tachar cosas de la lista de tareas pendientes. Alivia tu sentimiento de culpa poniéndole su pelele favorito, envolviéndole en una mantita orgánica y poniendo un programa hecho a medida para los niños que sea beneficioso para su aprendizaje independiente y su progreso personal.

A los niños pequeños a menudo les cuesta entender que los contenidos de la televisión pueden aplicarse al mundo real, por lo que los padres pueden ayudar a su desarrollo señalando las conexiones o pidiéndoles que hagan las suyas. Por ejemplo, hazlo personal diciendo “son como tú y tu amigo Ben”.

Emitido en CBeebies, Octonauts se ha convertido en uno de los favoritos de muchos padres e incluso ha sido clasificado como el programa preescolar número 1 en el Reino Unido. Cada episodio de 11 minutos gira en torno a tres personajes llamados Capitán Percebes, Kwazii y Peso, que emprenden una aventura submarina. Descubren datos biológicos o de comportamiento sobre las criaturas que conocen y sienten una pasión interior por proteger el océano y la vida marina. Los temas clave del programa se centran en el trabajo en equipo y la empatía, que son habilidades clave transferibles que ayudarán al desarrollo personal cuando crezcan. Si a tu futuro científico le gustan los Octonautas, ¿por qué no compras unas toallas de baño para bebés con temática marina o unas toallas poncho para niños para que la hora del baño sea más divertida?

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La mejor televisión para un niño de 18 meses

En lugar de eliminarla de la casa, puedes poner límites a tus pequeños. Otro paso importante es asegurarse de que sus hijos vean programas de televisión que sean buenos para ellos.

Cada episodio está repleto de lectura y aprendizaje de las letras. Este programa es estupendo para los padres que quieren sentar las bases de la lectura temprana a los tres años, pero algunos niños más pequeños también disfrutarán viéndolo.

A tus pequeños les encantará ver a sus personajes favoritos una y otra vez. Este programa está orientado a niños de edad preescolar, pero a algunos niños más pequeños les puede gustar gracias a los adorables disfraces y a los simpáticos personajes.

Cada episodio tiene un argumento. Luego, las palabras se usan para hacer cosas. Por ejemplo, las letras de la palabra “camión” se utilizan para hacer un camión. Hay un montón de lecciones sobre ser amable y personajes geniales para mantener a los pequeños enganchados.

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El niño de 18 meses ve la televisión todo el día

Muchos de nosotros le pasamos el smartphone o la tableta a nuestro hijo, o encendemos la televisión, para conseguir un poco de paz y tranquilidad. Pero, ¿cuánto tiempo de pantalla es demasiado? ¿Cuáles son los pros y los contras? ¿Y qué debemos saber los padres?

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La mayoría de nosotros tenemos mucha tecnología en nuestros hogares: teléfonos inteligentes, tabletas, televisores, ordenadores portátiles y consolas de juegos, por nombrar algunos. Sin embargo, el tiempo que los niños pasan frente a la pantalla puede ser un tema controvertido, y los padres suelen tener fuertes opiniones al respecto.

Décadas de investigación sobre el tiempo frente a la pantalla han revelado asociaciones con resultados de desarrollo tanto positivos como negativos (véase más abajo). Pero las pruebas están lejos de ser concluyentes y se necesita más investigación sobre los efectos del tiempo de pantalla en los niños (Stiglic, 2019). Esta base de evidencia mixta ha llevado a recomendaciones poco claras y contradictorias en torno al tiempo de pantalla para los niños.

La dificultad radica en que lo que constituye el “tiempo de pantalla” cambia constantemente. Esto se debe a que las nuevas tecnologías, como las tabletas, los teléfonos inteligentes y las aplicaciones, plantean exigencias diferentes a la mente en desarrollo que la televisión.

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