Cómo trabajar con el Niño Interior utilizando muñecos y figuras
Contenidos
- Cómo trabajar con el Niño Interior utilizando muñecos y figuras
- ¿Es saludable que un niño esté apegado a un juguete?
- ¿A qué edad los bebés se apegan a los objetos?
- Cómo introducir una manta de seguridad por Baby Sense
- Cómo utilizar las correas de sujeción de la alfombra Busy Baby
- Cómo enraizar un muñeco utilizando la “Herramienta” Reroot
¿Sustituirlo por otra cosa? ¿Quedarse con el niño hasta que se duerma? ¿Correr a la tienda para encontrar un duplicado exacto? Manejar este tipo de situaciones, especialmente cuando el peluche es tan querido, puede hacerte sentir un poco perdido a ti mismo ❤️
Los peluches -esos preciosos objetos de confort que tu hijo lleva a todas partes y con los que duerme cada noche- pueden ser una parte muy importante de la infancia. En el lenguaje del desarrollo infantil, este tipo de juguetes, peluches y mantas se llaman “objetos de transición”. El apego suele formarse entre los 4 y los 12 meses de edad, y la dependencia de ellos suele alcanzar su punto álgido en el segundo año de vida y luego disminuye, aunque el apego puede durar años.
La palabra “transicional” se utiliza porque los loveys proporcionan consuelo durante los momentos de cambio y transición: nuevos entornos, momentos de miedo, interrupciones de las rutinas y, sobre todo, pequeñas transiciones diarias, como el inicio de la rutina diaria de acostarse.
Entre los 7 y los 12 meses, los bebés pasan por un proceso de separación: darse cuenta de que son una persona distinta y separada de su madre es un hito cognitivo enorme para un bebé. Puede provocar ansiedad por la separación, llanto, estados de ánimo imprevisibles y un vínculo más estrecho con un peluche.
¿Es saludable que un niño esté apegado a un juguete?
¿Es perjudicial? Los estudios y los expertos señalan que tener una prenda querida o un peluche cuando se es niño no es perjudicial y puede ser saludable.
¿A qué edad los bebés se apegan a los objetos?
Muchos bebés se encariñan con un objeto de consuelo, o “peluche”, entre los 8 y los 12 meses de edad. Suele ser una mantita, un peluche u otro objeto blando. Es completamente normal que los niños tengan un peluche, y los peluches pueden aliviar la ansiedad por separación y ayudar a su hijo a adaptarse a nuevas situaciones.
Cómo introducir una manta de seguridad por Baby Sense
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Cómo utilizar las correas de sujeción de la alfombra Busy Baby
La mayoría de los niños se apegan emocionalmente a ciertos peluches, mantas e incluso a viejos trozos de material desgastado porque creen naturalmente que poseen una esencia única o alguna fuerza vital. Estos juguetes u objetos pueden llegar a ser muy especiales para tu hijo.
Los estudios han revelado que los niños prefieren sus mantas de confort “especiales” o su oso de trapo favorito a los duplicados más nuevos e idénticos en casi todos los sentidos. Este juguete u objeto en particular también puede representar a la madre o a un progenitor desaparecido cuando no está cerca.
El 70% de los niños pequeños, según las investigaciones, desarrollan un fuerte apego a diferentes objetos, ya sean sus juguetes o mantas. Es una observación familiar en los lugares donde los niños duermen separados de sus padres desde los primeros años.
Hay una historia maravillosamente encantadora de Ellie, el elefante. Ellie era el juguete favorito de Sia y estaba con ella día y noche. El pelaje de Ellie se gastaba a menudo, lo que le hacía parecer muy sucio. Sin embargo, en cada ocasión, la madre de Sia le hacía un abrigo nuevo y brillante a Ellie, y luego se le daba un regalo especial, como una salida al parque para mostrar su nueva chaqueta a otros niños.
Cómo enraizar un muñeco utilizando la “Herramienta” Reroot
La accesibilidad y la capacidad de respuesta del cuidador hacia el niño es el mecanismo explicativo central de la seguridad del apego (Bowlby, 1969/1982; Ainsworth et al., 1978). La demostración de una asociación entre la seguridad del apego y la relación apego-cuidado se considera, por tanto, un constructo central, esencial para validar cualquier medida de apego. Sin embargo, estos estudios son escasos (Solomon y George, 2016). El presente estudio examina la validez de la Evaluación del Juego del Muñeco de Apego (ADPA, George y Solomon 1990-2016; Solomon et al., 1995), informando sobre dos aspectos de este constructo central: la sincronía interactiva madre-hijo y la representación materna del cuidado. Comenzamos con una visión general de las evaluaciones basadas en el juego de apego con el fin de proporcionar un marco interpretativo para este estudio.
La ADPA es una evaluación de apego basada en el juego con muñecos que sigue la tradición de la ASCT (Bretherton et al., 1990). Utiliza los mismos tallos básicos de historias de apego: La rodilla herida (el niño se lastima la rodilla al caerse de una roca), Monstruo en el dormitorio (el niño, cuando lo mandan a la cama, les dice a los padres que hay un monstruo en el dormitorio), Separación (los padres proporcionan una niñera para que se quede en casa mientras ellos se van de viaje por la noche) y Reunión (los padres regresan de su viaje por la noche).